大四上学期已经濒临结束了,我担任08本2班的班主任工作已经有三年半的时间了,在这段时间里,我和学生一起成长,共同面对学习和生活中的种种困难,一步一步地往前走来。现在就将本学期以前的全部工作做一下汇报和总结。该学期的主要工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢。所以本学期本班有四名同学被吸收为中共预备党员,同时也有八位同学主动递交了入党申请书,成为入党积极分子。
二、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,我积极配合学校,学院,认真完成学校、学院布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上夜不归宿的管理,一经发现违纪,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。另外,针对本学期发生的上海火灾事故,我班及时召开防火班会,澄清火灾实情,加强防火教育,提高防火意识,避免类似火灾事故在我校发生。经过本次宣传和教育,同学们提高了警惕,加强了防范措施,使本学期没有发生了意外事故。
三、狠抓班级学风
由于是大学第四年,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动,我班学生大一的成绩并不理想。进入大四之后,我狠抓班级学风,学习乃是学生是根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习,在这学期中,我班学生学习成绩有了明显的提高,绝大多数同学能够一无既往地保持学习的热情,整个班级学习风气良好。经了解,我们班有将近四分之一的同学准备考研,还有一些同学也确立了自己的学习目标和就业方向,并在平时的学习中有目的地进行培养,为今后的升学和就业做认真的准备工作。
四、积极抓好三难学生的跟踪督促工作
三难学生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们的基本情况,做到了因才施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他们展现自我,利用各种机会获得助学金、家教、兼职等工作,使他们能够体现自身价值,从容面对各种压力。
五、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活。这一年多中,班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。也可以通过活动使他们更加注意和他人的合作,心胸也能更加开阔,更好地和他人进行交往。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。
总之,在这半年里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。在工作中,我认识到,班主任工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个具体的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺利开。在对学生的思想工作中,又要因人而异,因才施教,注重工作方法,不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。因此,这就需要我不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更大的成绩。
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