第一篇:小法制教育工作计划
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成各项任务。
二、成立法治工作领导小组:
组长:罗云利(党支部书记兼校长)
副组长:何晶(党支部副书记兼工会主席)
勤力(春城派出所所长、学校法制副校长)
孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)
何巨人(关工委主任、学校关爱团)
组员:崔寿燕(后勤主任)
王庆华(教导主任)
张微微(大队辅导员)
各班班主任。
三、工作要求及措施:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,三年级以上学生每学年达20课时,以上的法制教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,健全完善法制学校的组织网络,建立、健全台账,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系化教育
分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等,中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动
为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿,板报定期出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来
通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、轻”。
7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
8、以家长学校、社区为依托,把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来
(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。
(3)以社区为依托、渗透法制教育。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教育,发挥社区假日小队的作用,大力宣传党的政策法规,为村委出好法制专栏与板报,成立红领巾禁赌队。
第二篇:黑小2014年法制宣传教育工作计划
黑塘小学2014年秋季学期法制
教育工作计划
根据市教育局《2014年度法制教育工作计划》和学校“六五”普法规划的精神,2014年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定2014年法制宣传教育工作计划:
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神,以科学发展观为指导,以深入推进“六五”普法为主线,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长期目标相结合,以提高我校法制教育水平与质量为宗旨,切实加强法制宣传教育的工作力度,加大普法宣传、依法治校的力度,深入开展各种法制宣传教育活动,不断推进依法治校的进程,规范办学行为,办人民满意的学校,促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。
二、工作目标
根据学生年龄特征和行为特点,结合“六五”普法规划,法制宣传主题为“养成遵纪守法行为,促进健康快乐成长”。宣传内容以《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规和强化《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规为重点,深入开展法律进校园活动,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高学校依法决策、依法管理的水平,增强广大教师依 ……此处隐藏4623个字……宣传教育工作计划,建立健全企业经营管理人员的法律学校制度,不断提高企业经营人员依法经营、依法管理的水平,正确处理企业发展与维护职工权益关系;二是要加强维护职工的合法权的法制宣传教育,通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式,大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律、法规知识,不断提高企业职工的法律(本文来源wWw.)素质和依法维权能力;三是要加强企业职工学法阵地建设,并建立起职工法制学校;四是要开通“农民工、企业职工维权热线”,积极为农民工、企业职工提供法律咨询和法律援助,维护农民工、企业职工合法权益;五是要积极推进公司律师试点工作,为增强企业市场竞争力提供保证。
5、积极推进“法律进单位”工作,进一步提高法治化管理水平。要建立健全领导干部学法制度,把单位领导干部学法、用法与业绩考核相结合,进一步提高各单位领导干部的依法决策、依法
管理能力。积极引导单位职工开展学法用法活动,定期组织学习与建立现代化企业制度和与建立社会主义市场经济密切相关的法律、法规,增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识能力。主要学习内容是:《合同法》、《劳动法》逐步提高企业经营管理水平,增强企业竞争力。同时要加强单位内部管理,建立健全规章制度,实现依法建制、依法管理。各单位应通过公式牌、宣传册、触摸屏、开放日等形式,积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。并在流动人口密集的地点设立固定的法制宣传栏。
四、多种形式,做好法制宣传工作
1、创建普法微博,创建普法刊物,开创北小营地区普法途径的多元化;
2、积极利用“3.15”、“6.26”、“5.1”、“10.1”、“12.4”等重要节假日开展更加丰富多彩的法制宣传活动。
3、继续深化法制宣传教育阵地建设,发挥北小营镇法制宣传教育阵地建设以点带面的积极作用。
4、进一步加强法律咨询工作站的作用,不断发挥律师、法律工作者、大学生志愿者普法进乡村、进社区的积极作用。
5、结合北小营地区的实际,进一步加强普法拥军工作。
6、统一法制宣传橱窗。
7、统一法律图书角。
第五篇:小坝镇中心校中小学学科教学渗透法制教育工作计划
小坝镇中心校中小学学科教学渗透
法制教育工作计划
加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校及教师的法定责任;是“法律进学校”的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作,是落实育人为本、德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。根据《毕节市教育局关于毕节市中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案》(毕市教办字
[2014]119号)精神,为促进学科教学渗透法制教育工作在我校全面开展,制定本实施方案。
一、指导思想:
认真执行《中小学法制教育指导纲要》,深入贯彻《中共中央
国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持法制教育与德育教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,提高学校法制教育水平,深入开展学生法律素质培养教育,培养学生法律素养,增强守法意识。
二、成立领导小组:
组长:袁勤中心校校长
副组长:孙爱军中心校支部书记
靳天文中心校副校长
靳丽琼中心校副校长
成员:居荣华邓泉靳湘念王怀德肖菊周宏
靳天益靳攀吴松潘耕禾周云杨少全
史贤陈耿吴学超孙杰张祥孙安全
潘磊肖必全
领导小组下设办公室。办公室设在教务处,靳湘念同志兼任办公室主任,工作人员:居荣华邓泉肖菊靳攀
三、任务和目的:
1、全镇学科教学渗透法制教育工作必须达到三个100%:即
100%的中小学开展学科渗透法制教育工作;100%的中小学学科渗透法制教育;100%的中小学教师参与学科教学渗透法制教育培训。
2、通过学科教学渗透法制教育,拓宽中小学法制教育渠道,使法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方式上实现创新,形成鲜明的法制教育工作地方特色。
3、通过学科教学渗透法制教育,完善在校学生的相关法制知识和法治理念,确保中小学生在校期间完成基本法制知识的普及任务。
4、通过学科教学渗透法制教育,增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力,构建学校、家庭、社会“三结合”的中小学生法制教育网络,切实预防和减少青少年学生违法犯罪。
四、实施学科教学渗透法制教育原则:
目的性原则:教学始终是一项带有明确方向性和目的性的活
动,中小学法制教育在学科中渗透是一项有目的、有计划的教学活动,它要求教师将法制教育列入教学目标之列,在备课和教学实施中要善
于开发教材所包含的法制教育因素,并在开展学科教研活动时列为研究内容。
整合性原则:将法制教育与学科教学有机结合。尊重教材,尊
重教学活动,因势利导,科学、巧妙地导入法制内容,使法制内容适中地在教学中顺势而出、合情合理、贴切自然。
针对性原则:根据学生的知识经验和理解能力来选择渗透的内
容和程度,既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式。
情景性原则:采用通俗鲜活的语言和生动的典型事例,体现教
学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的实效性。
五、工作要求:
1、提高认识,加强领导。
各学校校长要深刻认识工开展学科教学渗透法制教育工作的
必要性和重要性,将学科渗透法制教育作为学校法制教育的一项常规性、基础性的工作,制定切实可行的实施方案,加强领导,强化措施,完善督查落实机制,确保形成长效渗透机制。
2、认真做好计划、课时、教材、师资四落实。
各校要将法制教育纳入教学大纲,抓好教师用书配置工作,并
充分发挥教研组的作用,根据教学内容将法制教育纳入教学计划,认真抓好落实。
3、建立有效的考核督导评估机制。
逐步建立、完善学科教学渗透法制教育的考核评估机制,将工
作纳入教学常规检查内容、纳入中小继教内容,与年终考核、绩效工资挂钩。将作为对各学校“六五”普法考核的重要内容。
4、加强督查,确保学科教学渗透法制教育工作实效。
中心校将建立定期或不定期督查制度,对各校开展工作情况进行督查。学校对教师学科渗透法制教育教学计划进行定期检查,并时常深入课堂,以利于掌握教师在学科教学中渗透法制教育的情况,确保工作实效。
七星关区小坝镇中心校
2014年3月1日
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