xx镇中心学校 2019年上半年工作总结及下半年工作谋划

半年来，XX镇教育系统全体教职员工在区教体局的正确领导下，在镇党委、政府关爱支持下，认真学习十九大精神。通过开展创先争优活动，转变了教师观念，增强了责任感和使命感，全面提高了工作效率，调动了教职员工干事创业的积极性。通过实行目标管理，提高了教育教学质量，圆满完成了上级部署的各项目标任务。

一、党风廉政建设工作

通过开展创先争优活动后，党员素质进一步提高，党组织凝聚力进一步增强。1、上半年我们围绕庆祝建党九十七周年为主题，在党员干部中开展争创“五好党组织”，争当“五好共产党员”活动，通过活动的开展，树立了党在人民群众中的良好形象，增强了党组织的亲和力、执政能力和施政能力。2、狠抓干部队伍建设，认真落实党风廉政建设责任制目标任务，依法治教，增强了广大教师党员的党风、党性、党纪观念，半年来，我镇无一起违法违纪案件发生。

二、德育工作

1．继续做好“中华魂”主题教育，以“中华魂”为主题教育演讲比赛、以“中华魂”为主题征文比赛等形式对学生进行教育

2．利用本地的红色教育资源对学生进行教育。利用“华佗墓”、“烈士陵园”、“司堂农民暴动纪念碑”对学生进行爱国主义教育。          

3．“六一”、举行全镇中小学、幼儿园文艺汇演，丰富了学生的生活，增强了学生的团队凝聚力。

三、常规教学工作

 1.狠抓教学常规管理，即抓好备课、作业设置与批改；抓好听课、评课；抓好质量抽测，本学期期中考试我们对本镇所有学校的一、五、六年级进行了统考统评，期末考试对本镇所有学校的一到六年级进行了统考统评，下发了简报，中心校在考后召开专门会议，进行教学质量分析，下发了简报，对成绩考得好学校及教师进行了表扬，同时对成绩差的学校及教师提出了批评，并对他们提出新的要求，会后中心学校专门组织人员到成绩差的学校，有针对性的听老师的课，帮他们找差距，查原因，推动教学工作。严格落实业务检查制度，进行了两次业务检查，并下发简报及时通报，督促教师认真钻研业务，提高教学水平。

2.抓好教师的学习和业务培训，本学期我们先后派60多人次外出听课学习，参加专家报告会，更新教学观念，学习先进教法。回来后让他们分别上了一节汇报课，全镇统一进行了听、评课活动。

3.狠抓三课活动。各单位推选2-3名教师，业务专干组织人员深入各校进行听课，根据听课情况物色出了6名教师，参加了教研室统一组织的优质课评选后动。。

4.积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，全镇教师共晒课75节，上传课堂实录19节。

5.强化推门听课活动。成立以业务专干为组长的听课组，深入各单位推门听课。共听课、评课28节。

6.狠抓教育信息化建设。中心校定期不定期下校督导检查，并把班班通使用情况作为评先表优的依据之一，在电教中心下发的班班通使用情况各月评比通报中均名列乡镇组前五名。

四、学校安全与稳定工作

1．制定方案，为使安全工作做细做实，扎实有效，有章可循，上半年我们制定了全镇中小学校安全工作方案及各种应急预案，同时对学校制定了安全工作考评细则。

2．开展宣传教育，上半年我们召开安全工作会议五次，组织校长消防安全培训一次，聘请镇卫生院防保所开展食品安全、防食物中毒、传染病流行防治培训两次，各小学组织召开安全专题会议三十余场（次），安全图片展六场，观看安全录像二十余场，安全报告会八场，安全讲座六场，出安全板报三十余期，开展安全知识竞赛一次。

3．组织开展演练活动，中心小学消防演练一次，逃生演练两次，中许小学、吴村谢小学分别进行了三次,杜寨小学、西张小学、中心教学点分别举行了一次消防和一次逃生演练，提高了广大师生自救、互救、逃生、报警的能力。

4．狠抓工作落实，为使学校安全工作不棚架，扎实开展，不走过场，本期学校每月对学校安全自查两次，中心校协同区安全检查三次，中心校组织人员对学校安全工作全面检查三次，对校车专项检查三次，食品安全专项检查三次，校舍安全每十天检查一次，消防安全、交通安全每月检查一次，制定检查细则一次，制定评估细则一次，下检查简报三次。全镇上半年无一起安全事故发生、无一起信访、上访案件发生。

5. 认真落实“校车安全治理、校园及周边安全环境治理和校外培训机构治理”（简称“教育三项治理”），本学期中心校组织工作人员对全镇校园“教育三项治理”专项督导三次，下发整改通知书15份，营造我镇安全稳定的教育环境。

五、精心谋划，争创基础教育提升三年攻坚先进乡镇

以提高教学质量为核心，以办人民满意教育为宗旨，遵循教育规律和人才成长规律，全面实施素质教育，努力提升基础教育教学质量，制定切实可行的工作方案，进一步深化学校用人制度改革，积极促进校（园）长和教师队伍专业化发展，切实加强教学管理和教学研究，全力促进学生全面发展，加快完善教育质量综合评价体系，建立健全提升教育质量激励机制，基本形成以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，基本形成适应素质教育要求的高素质教师队伍，基本形成促进学生全面发展的人才培养模式。

六、其它工作

（一）、师训工作

1．圆满完成中小学信息技术能力提升测评，测评率达到98%。

2．推荐区级创建师德师风先进校一处（中许小学），学校开展校本教研率达100%，遴选推荐区级骨干教师3名，举办中小学青年教师技能竞赛1次，开展师德师风征文活动两次，获市级奖1名，区级3名。

3．协同区进修学校、开展送教下乡活动，对全镇156教师进行实践性课程培训，收到了显著成效。

4．积极组织开展《不忘初心，立德树人》师德师风主题案例评选和演讲比赛活动，向区推荐主题案例3篇，演讲2人，组织特岗教师参加演讲比赛和优质课评选，其中有3人次获奖。

5．各校开学初对全体教师进行了师德师风培训，增强了教师教书育人的责任感和使命感，收到了良好效果。

（二）、财务工作

1、组织全镇财会人员认真学习了国家的财经纪律和财务规章制度，建立健全了中小学预算编制制度，教育经费纳入了学校预算管理，实行财务公开透明。2、严格实行了中小学公用经费的管理，保证了学校的基本运转。3、认真做好了“两免一补”工作，特别是对贫困寄宿生的生活补助工作，努力把这项工程办成了阳光工程。

（三）、狠抓扶贫攻坚工作不放松

    自扶贫以来，中心校多次召开专题会议安排部署。成立领导组，建立分包责任体系。截至目前，全镇共发放宣传页一万余份，制作宣传版面34块，出动6辆宣传车，收回致家长一封信回执单4356份，所有建档立卡贫困家庭学生全部资助到位。

（四）、民办教育工作

我镇共有民办学校（园）15所，其中小学3所，幼儿园12所全部经过教育行政部门审批并取得了办学许可证。镇中心学校严格按照《民办教育促进法》和上级文件精神，按照“规范、指导”的原则，依法加强对民办教育的管理，使之走上了科学、健康的发展轨道。本学期开展了XX镇幼儿园教师基本功大赛。

（五）、体卫艺工作

1．4月19日，举行了全镇小学生运动会，活跃了学校生活，增强了学生体质，提高了学生的竞技水平，并择优推荐学生参加建安区小学生运动会。

2．在“六一”前夕，举行了全镇少儿文艺汇演，丰富了少儿的文化生活，使幼儿园真正成为幼儿活动的家园。

     4.积极组织学生参加许昌市组织的青少年足球联赛。

（六）、教育督导工作

中心校结合教体局督导室每月工作要点，提前一个星期到各学校督导检查，对于检查中发现的问题，随时提出整改建议并发放整改通知书，要求各校建立整改台账，然后结合教体局督导室在检查中发现的问题，分组到学校督导落实，督促整改到位，并将相关工作资料及时存档，对于督导过程中存在的问题和做的好的，中心校都有下发督查通报，实行责任追究，做到奖惩分明。

七、存在的问题

1.加强队伍建设。我们要进一步加强教师队伍建设，借助教体局开展的“不忘初心，立德树人”师德师风主题教育加强师德师风建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南，校长的管理水平要科学化、规范化。

2.教师年龄结构失衡。建安区城区在我镇东部，优秀的教师借调现象严重，留下的都是年龄大的教师，出现部分学科（音、美、信息技术）教师紧缺、师资失衡问题，造成了教师结构分布不均。

2018年下半年工作谋划

今年下半年，全镇教育系统要认真贯彻落实十九大精神，进一步规范办学行为，提升办学理念，保持教育稳定，有力促进教育事业健康发展，全面提高教育教学质量，紧紧围绕基础教育提升三年攻坚工作，不断推进我镇义务教育均衡发展,办人民满意的教育。

一、学校管理

1．各校要坚持实行教师签到制度和有事请假制度，自觉养成遵守制度的良好习惯。

2．各校要认真落实教育教学奖惩制度，做到有章可循，奖优罚劣。

3．加强校容校貌的管理，校园卫生、教室、寝室卫生、办公室卫生、厕所卫生一起抓，不留死角，校园地面要平整。

4．加强校园文化建设，校训、校风、教风、学风有特点有个性，校园文化体现实用性，引导性，学习性和前瞻性，真正形成浓厚的校园文化氛围。

二、教学工作

（一）抓实教学常规，提高管理水平。视导员深入课堂，听课视导下半年不少于30节（次）,各校校长下半年听课不少于20节，教导主任下半年听课不少于30节。任课教师下半年听课不少于15节。下半年开展全镇性教学活动1—2次，精心策划组织，活动前有通知，活动后有简报。

1．听课、评课。按“优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，转变教与学的方式，积极开展创新教育，全面推行课程改革，注意对学生学习能力的培养”等基本要求进行。

2．检查教师教案。对新老教师的教案要有不同的要求,50岁以上的教师要写教案，中青年教师必须写详案,35岁以下的教师还要写课后反思，以便回顾教学得失，尽快站稳讲台。

    3．检查学生作业。要求不仅检查学生作业的次数，批改的数量，还要检查学生对错误部分的订正情况，体现“教师重在批，学生重在改”的要求，同时更要关注新课改精神在学生作业中的体现情况。

（二）、坚持质量抽测，照章办事。

下半年还要坚持质量抽测，小学一至六年级每学期至少要抽测一遍，期中期末举行两次质量分析会，成绩好的作典型经验介绍，成绩差的作表态发言。区抽考的年级和科目，也要根据我们的奖惩规定，照章办事，赏罚分明，激发教学积极性。

三、学校安全工作

（1）继续认真学习，更好地落实责任，增强安全意识，建立责任体系，认真落实“一岗双责”、“三查一改一备案”、“一月一主题”工作机制，并建立好工作台账。

    （2）加强和规范门卫值班制度，严把校园出入第一关，严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班、巡逻的督查力度，落实责任，严格学校管理。

    （3）重视传染性疾病的防治和管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，控制流行性疾病在学校内大规模的流行和传播。

（4）认真组织开展“安全月、安全周、安全日”活动，活动前有计划、有措施，活动中间有检查，活动结束有总结，每项活动都要收到一定的效果。

（5）认真落实“教育三项治理”，营造安全稳定的教育环境。

四、党风廉政建设工作

（1）严格财经制度，规范财务管理，做到政务、校务公开，抓好治理中小学乱收费工作，制止乱收费工作。

（2）严格治理教辅读物的征订工作，坚持教辅与教材分开，坚持学生自愿购买，学校和教师不插手。

（3）增强“两免一补”、“评优”、“晋级”等热点工作的透明度。

五、狠抓落实，努力完成教育工作目标任务

（一）全员参与，争创基础教育提升三年攻坚先进乡镇。以提高教学质量为核心，以办人民满意教育为宗旨，遵循教育规律和人才成长规律，全面实施素质教育，努力提升基础教育教学质量，

（二）进一步加强“师德、师风”建设。一是继续深入开展“师德、师风”主题教育，二是加强师德师风考核，建立健全师德考核和奖惩制度，把师德表现作为绩效考核、职务聘任和评优奖励的首要依据。三是力争成功创建中许小学师德师风先进校。

（三）继续实施精准扶贫工作。把推进精准扶贫作为我镇教育工作的重要任务，开展教师“一对一或一对多爱心帮扶”行动，针对不同情况，进行有侧重地帮扶。

（四）认真做好了“两免一补”工作。特别是对贫困寄宿生的生活补助工作，努力把这项工程办成了阳光工程。

（五）加强对社会力量办学的管理。九月底前对我镇十二处私立幼儿园全面检查一遍，规范办学行为，逐步提高办园条件，对赶不上当前发展步伐的幼儿园，我们将予以取缔。

（六）认真落实体育卫生工作。各校段考后举行一次运动会，在“十一”后中心校举办一次教职工乒乓球、羽毛球单打比赛。

 XX镇中心学校

                                   2019年6月