2019年领导班子总结报告
2019年学校在市委、市政府和市教育局党组的正确领导下,以习近平新时代中国特色主义思想为指导,树牢四个意识,坚定四个自信,全面贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,落实全面从严治党各项要求,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,党支部规范化建设水平不断提升,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校改革发展提供了坚强的组织保障。
一、聚精会神抓党建,全面从严治党迈出新步伐
(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的,思想政治建设不断加强
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要的政治任务,同步抓学习宣传、贯彻落实。一是召开党委中心组的理论学习12次,开展专题研讨4次,组织以“中央反馈意见整改落实”和“围绕政治性警示教育” 等为主题的民主生活会2次。二是领导班子建设得到加强,履职水平和领导能力得到提高。中心组重点学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、党组条例、习近平治国理政第二卷、全国教育大会精神等,并结合国家教育强国战略、学校“双高建设”,结合解放思想、推动高质量发展大讨论,认真研讨学校发展的机遇以及面临的问题,明确了发展思路和发展方向。三是组织全体党员认真学习习近平治国理政第二卷,全面系统理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精髓,四是组织全校职工政治理论学习10次,学习党的十九大精神、习近平治国理政第二卷、两会精神、优化营商环境文件、营口有礼文件精神等,征集体会文章近百篇,在职工中组织开展弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代活动。五是做好十九大精神三进工作,制定了《关于学习宣传贯彻十九大精神方案》,组织全体党员通过两学一做常态化制度化学习、三会一课、主题党日活动、重温入党誓言等形式加深对十九大精神的理解,领导还为全体党员宣讲了以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的党课。六是组织领导干部和党支部书记参加市委组织部和市教育局举办的培训班40多人次。组织全体党员参加十九大知识网络答题、解放思想推动高质量发展大讨论活动。形成了大学习大宣传大讨论的浓厚氛围。党员干部思想境界得到提高。
(二)严守政治纪律和政治规矩。通过党课、两学一做常态化制度化学习、党支部书记中层干部培训和三会一课等形式加强对党员干部的政治纪律政治规矩教育,促进党员干部树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,教育并要求全体党员,提高政治站位,严守政治纪律、严查违纪行为,加强纪律执行,用纪律的尺子管理住思想和行为。在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)贯彻执行民主集中制,落实全面从严治党责任和意识形态工作责任制,落实准则条例要求,严肃党内政治生活。一是坚持民主集中制原则,搞群言堂不搞一言堂。涉及学校基建、财务、物资采购、干部任免等三重一大重要事项都由学校领导班子集体讨论研究决定。二是坚持正确用人导向,选拔考核干部风清气正。在选拔考核干部,晋升职称,确定后备干部以及入党等工作中,能够坚持正确的选才用人导向,在选拔考核干部等工作中,做到公开公平、风清气正。三是认真落实习近平关于社会主义核心价值观和意识形态工作的要求和部署,履行意识形态工作责任制,全年专题研究意识形态工作会议3次,及时向上级部门报告舆情动态,加强政治引领,做好教师学生的思想政治工作,及时有效化解矛盾,目前教师学生思想稳定。
(四)落实中央八项规定精神,遵守廉洁从政规定。学校领导班子认真落实全面从严治党要求,坚持一岗双责,班子成员认真履行党风廉政建设责任制,带头遵守廉洁从政规定,班子内部分工明确,责任落实。一年来共召开党风廉政建设工作部署、汇报、总结会议3次,有党委委员、纪委委员共40多人次参加。领导班子成员按要求签订党风廉政建设承诺书,参观省反腐倡廉基地5人次,领导还为全体党员上廉政党课2次,先后20余次召开中层干部和党支部书记会议落实各项责任。班子成员经常检查督促分管部门党风廉政建设和反腐败工作。
(五)坚决杜绝领导干部不担当不作为和圈子文化等问题。学校领导班子认真贯彻全面从严治党各项要求,对党员干部加强教育和管理,制定了干部考核细则和严格的考核考评方法,完善各项规章制度和责任追究机制,并对干部工作经常进行监督检查,不存在不担当不作为和圈子文化等问题。
二、全面落实中央省市委各项决策部署,各项工作取得了新成效
一年来,学校领导班子认真学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,认真落实中央反馈意见整改落实各项目标任务,解放思想推动高质量发展,较好地完成了全年工作任务。
三、存在的突出问题
(一)教育教学改革还应进一步深化,学生创新创业能力还应进一步提高
习近平总书记在全国教育大会上提出要培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人这一根本任务,职业学校培养的是实用型技能型创新型人才,面对新时代,作为职业教育应该培养什么样人,怎样培养人这一问题还应进一步思考,如何进一步深化教育教学改革,提高学生就业能力和创新创业精神还需认真研究。
(二)教师资源紧缺,教学能力不足
随着职教教育教学改革的进一步深化,学校开设了一些新的、符合市场需求的现代专业,这些新专业的师资远远满足不了教学需要,尤其是“双元制”教学,缺少的老师更多。目前,至少缺近50名教师,且三年内未招聘新教师,导致大部分教师教学任务重、工作量都处在超负荷状态。上述师资人员如不能及时解决,将严重制约学校教育教学水平的提升。
(三)学校基础设施老化
现有的水、气、排污等基础设施都是建校时配置的,经过60多年风雨侵蚀,已经严重老化,有的甚至存在安全隐患。一些上世纪购置的教学设备已经不适应教育教学需要,亟需更换。
四、改进措施和今后努力的方向
(一)持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习贯彻。重点学习精神实质和核心要义,通过中心组学习研讨、自学、培训和撰写理论文章,提高对党的基本理论的认识和领会,用以指导工作实践。不折不扣地把习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习抓好抓实。
(二)深入学习,贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,保持坚定的职业教育教学的政治方向
组织领导班子及全体教职员工深入学习全国教育大会精神,积极引导大家全面领会党和国家有关现代职业教育,深化职业教育改革等新思想、新观念、新战略,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(三)继续深化职业教育教学改革,加快培养营口乃至辽宁老工业基地全面振兴需要的合格人才
以全国教育大会精神为指导,加快“双元制”教学改革和本土化改造进程,充分发挥学校优质教育教学资源,加强高素质创新型技能人才培养、专业技术研究与推广、职业教育教学模式研发与创新等项工作,进一步提升学校教育教学质量和水平。进一步发挥“大师工作室”的作用,推动职业教育教学改革创新,积极组织参加国家及省职业技能大赛,力争取得好成绩。 加快推进营口市船员培训中心项目工程建设。力争本年内建成7000平方米的现代化的船员培训中心大楼和10000万方米的船员培训实操场地。
(四)提升教学水平,争创“双高”学校
按照国家及省教育部门有关争创“双高”学校的部署要求,在教学改革和教学质量上狠下功夫,并采取有力措施,争创省内的“双高”学校。
(五)以思想引领为先导,为学校各项工作的开展提供坚强的组织保证
坚持政治理论学习,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决践行两个维护,突出抓好党的建设,特别是党的政治建设,全面落实从严治党要求,坚持一岗双责,认真履行全面从严治党各项责任制。贯彻新时代党的组织路线,加强干部队伍建设,按照习总书记提出的20字好干部标准选拔任用有担当敢作为乐奉献的德才兼备的干部,加强干部教育管理和有效监督,落实责任追究制。
2019年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,落实学校全面从严治党各项工作,狠抓领导班子和干部队伍建设及后备干部培养工作;狠抓完善职业教育和培训体系建设;狠抓产教融合和校企合作,为争创辽宁省“双高”学校(高水平学校、高水平专业)而努力奋斗。
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